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KADOTA LAB
機械技術教育の実践と研究
デジタルファブリケーションを活用したSTEAM教育の研究、中学校技術科及び
高校工業科・情報科のカリキュラム研究と教材開発などに取り組んでいます
第3回 神奈川工科大教職ロボコン
技術科教育法の授業にて取り組みます。2025年11月開始。

1.ロボットは長方形の両辺のゾーンからスタートする。
競技開始時には、球(大)1個と球(小)10個はロボット本体に保持しておくこと。
2.はじめに球(大)をカップに入れてから、球(小)を中央にあるそれぞれのゴールに入れる。
・球(大)は5点、球(小)は1個1点とする。(満点は15点)
・どちらも満点のときには、先にゴールしたチームの勝ちとする。
3.競技時間は2分。競技は3セット制とし、2回勝ったチームの勝ちとなる。
4.ロボットについて
・ロボットの大きさは縦・横30cm×高さ50cmに収まるものとする。
ただし競技開始後に伸縮することは認める。
・操縦は有線式コントローラによる手動操縦とする。
・使用できるアクチュエータはモータ4個(正転・逆転)までとする。
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