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KADOTA LAB
機械技術教育の実践と研究
デジタルファブリケーションを活用したSTEAM教育の研究、中学校技術科及び
高校工業科・情報科のカリキュラム研究と教材開発などに取り組んでいます
第2回 神奈川工科大教職ロボコン
技術科教育法の授業にて取り組みます。
![](https://static.wixstatic.com/media/7af1ea_281637b95d2941c9bdfb429e6fcd6304~mv2.jpg/v1/fill/w_791,h_361,al_c,lg_1,q_80,enc_auto/7af1ea_281637b95d2941c9bdfb429e6fcd6304~mv2.jpg)
競技内容
1.ロボットは長方形の両辺のゾーンからスタートする。
2.球と星のオブジェをゴールに入れたら得点とする。
長方形の容器は1点,マグカップは3点,半球の容器は5点とする。
3.競技時間は2分。競技は3セット制とし、2回勝ったチームの勝ちとなる。
4.ロボットについて
・ロボットの大きさは縦・横30cm×高さ50cmに収まるものとする。
ただし競技開始後に伸縮することは認める。
・操縦は有線式コントローラによる手動操縦とする。
・使用できるアクチュエータはモータ4個(正転・逆転)までとする。
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